• Школьная форма, как и любая форма, дисциплинирует, приводит к  сплоченности, способствует выработке в учениках ощущения общности,  коллективизма, общего дела и наличия общих целей.
• Форма исключает (во всяком случае, ограничивает) возможность конкуренции  между учениками (и их родителями) в одежде, устраняет визуальную разницу  между учениками из семей различного материального достатка, препятствуя  расслоению по принципу «богатые/бедные».
• Единый стандарт на форму, если он принимается на государственном уровне,  позволяет гарантировать, что одежда школьников будет соответствовать  санитарно-гигиеническим требованиям и не отразится отрицательно на их  здоровье.
• Если единая форма существует, её производство можно целевым образом  дотировать, поддерживая невысокие цены и с ... Читать дальше »

1.    Что такое единый государственный экзамен?

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) предусматривает совмещение государственной (итоговой) аттестации выпускников XI(XII) классов общеобразовательных учреждений и вступительных испытаний в  учреждения высшего  и среднего профессионального образования. Результаты ЕГЭ признают общеобразовательные учреждения в качестве результатов государственной (итоговой) аттестации;  вузы и ссузы - в качестве результатов вступительных испытаний.

По итогам ЕГЭ выпускник школы получает аттестат о среднем (полном) общем образовании с отметками по 5-балльной шкале и свидетельство о результатах ЕГЭ с отметками по 100-балльной шкале.

2.    Кто занимается организацией ЕГЭ в субъектах Российской Федерации?

... Читать дальше »

22 Дек 2010

Федеральный закон принят Государственной Думой 22 декабря 2010 года и одобрен Советом Федерации 24 декабря 2010 года.

Справка Государственно-правового управления

Федеральным законом предоставляется субъектам Российской Федерации возможность самостоятельного определения размера компенсации части родительской платы за содержание ребёнка в образовательных организациях, реализующих основную об ... Читать дальше »

Электронные дневники как обязательная норма будут введены в школах к 2012 году, сообщил в четверг глава Минобрнауки Андрей Фурсенко, выступая на заседании Совета по развитию информационного общества в Твери.

Он отметил, что в настоящее время эту программу реализуют около 30% школ. По словам министра, есть ряд проблем, связанных с обеспечением защиты индивидуальных данных, однако они являются решаемыми.

В свою очередь, президент РФ Дмитрий Медведев отмет ... Читать дальше »